skola

Textilmuseets ambition är att alla elever ska känna sig inkluderade, bli sedda och komma till tals under besöket. Våra visningar bygger på och bjuder in till aktiva diskussioner kring olika frågeställningar. Skolprogrammen på Textilmuseet är kopplade till skolans styrdokument. Visningen utformas och anpassas i mötet med eleverna, utifrån deras ålder, förutsättningar, intresse och kunskapsnivå.

Program HT-2021

UPPTÄCK MUSEET

Förskolan

För de minsta barnen är ett museibesök en stor upplevelse! I deras takt upptäcker vi därför museet, vi kikar runt i utställningarna, känner på textila föremål eller kanske klär ut oss. I den här visningen är det barnens nyfikenhet och lust som styr var vi hamnar.

MASKINVISNING – FRÅN BOMULLSFIBER TILL JEANS

Åk 2-9 och gymnasiet

Under visningen får ni veta allt om hur ett tyg blir till och se hela processen steg för steg.

Maskinvisningarna går bra att anpassa efter ålder och önskemål. De kan fokusera på allt ifrån designprocess, textilindustrihistoria till textilindustrin idag.

VISNING, Textil kraft

Åk 1-6

Varför ligger Textilmuseet i Borås? Vad är textil och hur tillverkas det? Och var, i Borås eller någon annanstans, tillverkas våra kläder? En visning i vår basutställning Textil Kraft går att lägga upp på olika sätt beroende på era intressen, det kan handla om industrialiseringen, konsumtion och miljö, globala arbets- och levnadsförhållanden eller hembygd. Här möts lokalt och globalt, historia och nutid. Eleverna får möta textilmaskinerna, tekniken, kraftkällorna, textilarbetaren, arbetsvillkoren, konsumtionsproblematiken, miljön, forskningen och textilbranschens framtid.

CRAFT RITUALS

Åk f-klass, 1-9 och gymnasiet

Året stora satsning på Textilmuseet är Craft Rituals som vi inviger den 18 september.

Craft Rituals är ett experimentellt projekt med normbrytande konstellationer och möten över generationsgränser. Traditionella slöjdmaterial korsbefruktas med den moderna teknikens oändliga möjligheter. I utställningen möter vi bland annat Nornorna som med sin kunskap spinner och lagar livets trådar. Med dessa superkvinnor som förebilder kliver vi in i en visuell och sinnlig helhetsupplevelse där hela rummet är utformat som en magisk rituell plats. Utställningen belyser vikten av att värdesätta resurserna som finns omkring oss som den nordiska ullen. En miljösmart fiber med avancerade egenskaper.

Till visningen ingår två praktiska pass med ullen som tema där eleverna jobbar i grupper.
I de praktiska momenten ingår karda och spinna ull och resultatet från det kommer att användas till olika gemensamma drömlandskap som eleverna tillsammans skapar utifrån ett tema.

Tid totalt är 1,5 tim.

Nyckelord: hållbarhet, resurstillvaratagande, kunskapsbevaring, mytologi, nordisk ull.

TEXTIL, KONSUMTION, MILJÖ OCH ARBETSVILLKOR

Åk 7-9 och gymnasiet

I Sverige köper varje person i genomsnitt 13 kg ny textil per år! Detta motsvarar ungefär 50 plagg. Hur många plagg hinner man använda egentligen och hur viktigt är det med trender?

För hundra år sedan fanns inte så mycket att köpa och i stället för att slänga så lagade man kläderna. Vad kan vi lära av det idag?

Våra kläder innehåller oftast mycket kemikalier och mängder av energi och vatten har gått åt vid framställningen. Till de fibrer som odlas används i de flesta fall bekämpningsmedel för att motverka skadeangrepp. Det här får stora konsekvenser för miljön och för de som arbetar inom textilindustrin dessutom finns giftrester kvar i plaggen när vi köper dem.

Var tillverkas kläderna och av vem? Förr tillverkades kläderna här i Borås men numera sker produktionen i låglöneländer t ex i Sydostasien. Hur ser arbetsvillkoren och livssituationen ut för textilarbetarna? På museet finns ett uppbyggt textilarbetarhem från Bangladesh som ger en bild av hur verkligheten där kan se ut.

I museilektionen ingår värderingsövningar och praktiska moment som skapar förståelse för hur val och prioriteringar i vardagen kan påverka miljön.

Dessutom diskuterar vi hur vi kan tänka nytt kring konsumtion och förändra våra vanor för en hållbar framtid.

Bokning:  bokning.textilmuseet@boras.se
Kontakt: karin.olssonlindstrom@boras.se eller annika2.akesson@boras.se

Bra att veta inför besöket

Matsäck eller frukt får ätas i museet endast i anslutning till entrén, i övriga ytor är förtäring eller dryck inte tillåtet.
Går ni på egen hand med en grupp under museets öppettider så vill vi att ni anmäler ert besök för att förhindra eventuella krockar i utställningarna.
Till ytterkläder och väskor finns små garderobsvagnar där en grupp kan disponera en egen vagn.

Har du elever som behöver förbereda sig lite extra inför besöket ladda ner vårt förberedelsehäfte. Klicka här för att ladda ner häftet. Pdf, 3.4 MB.

Länk till en historisk snabbguide "I ur och skur - Utforska Borås" Pdf, 14.4 MB, öppnas i nytt fönster.

Länk till Borås Museums skolprogram Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.